5个步骤打造独特和具有影响力的学校品牌形象

学校品牌研究

很多大学都在教授学生们要建立自己的个人品牌,或者很多大学都开设是市场营销、品牌研究与管理等课程。但是很多大学在教授别的同时,自己却没有注重学校品牌的建设。大学或商学院同样面临着激烈的竞争,而具有了品牌的则能在竞争中处于优势地位,因此很多大学或商学院慢慢开始关注自身的品牌建设,如果您也在努力完善或重建学校的形象,或者希望在市场上重塑品牌并重新定位自己,请考虑以下六个步骤,以打造一个独特而有影响力的学校品牌。

1.了解学校的品牌如何激发(和排斥)潜在的学生

如果您想让您的学校的品牌与特定的学生群体建立积极的联系,那么首先确定那些角色在教育机构中最需要的是什么,以及将他们拒之门外是很有意义的。

无论您是进行重新设计还是从头开始,研究和开发学生角色都是学校品牌塑造的关键部分 。对偏好,抱负和担忧的洞察力将帮助您缩小自己最突出的优势,以及可能需要改进的“角色”要素。另外,通过对学生进行民意测验或访谈,他们会发现对品牌普遍存在的误解,即您会通过宣传活动来努力颠覆和塑造自己的看法。

没有这些知识,您实际上只是在暗中摸索,使您的品牌决策受到投机和笼统的指导-这将导致乏味或缺乏吸引力的身份,不太可能与更具战略意义的竞争对手抗衡。

2.使学校的品牌形象与听众的偏好保持一致

学校希望他们的品牌形象能够使他们与众不同,以体现他们的优势,价值和作为学习场所的使命。为了避免通用或误导性消息传递,营销团队(和其他主要利益相关者)必须首先明确定义其机构的积极属性,并且至关重要的是,明确这些机构如何使其与目标受众的愿望,挑战和教育偏好保持一致。

您可以从列出学校5-10个最重要的属性开始,并阐明每个人如何表达听众的目标和需求。这些是关键信息,您将用它们来指导营销的各个方面,朝着始终如一的目标活动迈进,既反映您学校的独特文化,又反映受众的特定特征。随着时间的推移和不断的努力,您要强调的属性变成您的名字的代名词–它们传达了您 作为学习机构的真正目的

当您的听众确切地知道您的学校代表什么,并感到此使命符合他们自己的目标和价值观时,您就可以建立信任和忠诚。

以斯坦伯格学院为例。当我想到Stenberg时,会想到“鼓舞人心”,“深深支持”和“变革性”两个词。而且这不是偶然发生的。营销团队一直在努力传达有关以学生为中心,增强能力和成为学生生​​活中积极变化的推动者的关键信息。

实际上,Stenberg已将学生的转型和赋权作为其学校品牌的核心 ,并投入大量资金来收集,记录和发布成功案例,以使其品牌与社区支持和学生成就相关联。

Stenberg理解这些主题将激励目标受众并赢得对其品牌的信任。该大学的口号“我们的毕业生就是我们的差异”,总结了他们以学生为中心的品牌,有意避免销售或自我宣传。

Stenberg的网站加强了这种精神,定期提供有关学生的故事和访谈的深入故事,这些学生克服障碍实现职业目标,并最终使自己的生活(以及家庭生活)变得更好。

沿着蜿蜒曲折的山路通往阳光明媚的目的地,斯坦伯格学院的标志呼应了学生所进行的学习“旅程”,克服了挑战,最终实现了来之不易的目标。我还要指出,此处使用的字体增强了稳定性,权威性和强度。 

所有这些要素相结合,传达出一个清晰而有影响力的品牌-Stenberg在其中成为积极转变,行之有效的成果以及对学生成功的坚定奉献的代名词。

3.确保所有营销渠道中的品牌元素一致

对于许多学校而言,徽标,图像和视频质量,“约”描述甚至标语的使用不一致是一个重大的品牌挑战。确保潜在的学生在在线搜索过程中找到您品牌的一致代表,对于树立熟悉感,可靠性和信任感非常重要。

这是学校网站和Facebook个人资料上徽标和语言不一致的示例。

在网站上,我们为同一徽标找到两种不同的配色方案。这是首页上的第一个:

徽标在网站的“关于”页面上的显示方式如下,该徽标缺少标志性的粉红色:

在这里,我们发现Facebook封面徽标上的颜色和文字位置存在差异。背景颜色已从粉红色变为紫色,这一次,“ O”内部的文本位置也有所不同:

品牌不一致的发生有多种原因。例如,当几个不同的人负责管理社交媒体帐户,制作印刷材料或更新网站时,很容易使品牌元素变得混乱。或者,当一所学校拥有众多校园,并且每个地点都有不同的营销人员时,每个分支机构最终都可以生产自己的机构品牌变体。

通过制定样式指南来避免对品牌的不一致表示,该样式指南会为您的徽标,颜色,字体,位置,网站页眉和页脚设计以及图像提供清晰的指导,并提供一个包含所有批准的摄影和视频的图像库。在您学校的营销渠道中使用。

有关清晰和一致的品牌的好例子,请查看大型知名机构,例如密歇根大学,其标志性徽标以及独特的蓝色和黄色配色方案在学术界内外的人们中普遍熟悉。

学校的定义明确的品牌已完全融入其宣传材料的各个方面,从而使准学生可以立即识别并具有权威性。

4.将您的社区和历史融入您的学校品牌中

无论您是小学,语言课程,大学还是职业学院,您的机构都不是凭空生存的。您属于更广泛的社区,对于许多学生来说,周围的环境对他们的入学决定至关重要。

例如,许多千禧一代想知道他们正在考虑的大学如何为当地的慈善组织做出贡献。其他潜在的学生和家长将信誉与悠久而辉煌的学校历史联系在一起–他们将过去50到100年(或更长)的学校列为优先事项,并认为长寿是成功的标志。

重要的是要考虑背景如何影响您对学校品牌的看法或为其增值。

例如,安大略省的私立寄宿学校莱克菲尔德学院。他们品牌知名度的很大一部分是沉浸在丰富,美丽的自然环境中。学生们在户外花费大量时间,学习新的运动,成长为欣赏和理解环境的可持续性,并探索校园所处的自然环境。

从学校徽标的颜色和设计,到讲述品牌故事的图像和叙事,这些消息都在其网站上清晰,一致地传达。例如,首页轮播中的每张图片都以户外学生为特色,他们享受大自然。这只是这些轮播截图之一:

而且,如果我们仔细研究一下字标,我们会看到自然在其绿色和蓝色配色方案中得到了体现,并且从流经“ E”和“ F”的波浪中得到了水的印象。

莱克菲尔德(Lakefield)了解到,对于准父母而言,亲近自然会给人以健康,活力,冒险的印象,也许最重要的是,尊重“工作与生活”的平衡对他们而言,这对灌输孩子很有价值。

考虑一下学校的环境,与更广泛社区的关系以及历史如何影响其认知度,以及如何将这些元素编织到品牌故事中,从而与目标受众建立联系并从竞争中脱颖而出。

5.审视竞争学校的品牌形象

您的竞争对手也可以成为寻找学校品牌范例的好地方。毕竟,您提供了类似的程序,并且正在争夺相似的目标受众。检查您的主要竞争对手在市场中的表现以及他们强调的哪些要素与当前和潜在的学生建立情感联系,可能会很有启发性。

您的顶级竞争对手是否像Stenberg一样强调学生的成功,从而使自己成为最适合支持暂定的成熟学生和新移民加拿大的学院?

您的顶级竞争对手是否将社区参与融入其品牌形象中,并与听众渴望与回报并做好事的利他机构建立联系?

竞争学校是否在将其品牌与尖端技术相关联方面做得特别有效?您知道这会与您的特定受众和计划产品产生强烈共鸣吗?

或者,竞争性机构在招募您在增加学校人数方面遇到困难的特定受众(例如国际学生或年轻千禧一代)是否做得很好?他们如何调整品牌策略以吸引这一人群?

花时间认真看待竞争对手的信息可以为您提供有关自己不断发展的品牌识别的全新见解-帮助您提炼出最令人难忘,最独特且令人激动的印象。 

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